一、项目介绍

抚州职业技术学院占地940余亩、系部8个、教师446名、副教授以上97人，双师型教师172人，在校生9400名，抚州职业技术学院无愧于一所集理工、经贸、生物、艺术为一体，以培养高级应用型技术管理人才为己任的公办全日制综合性普通高等专科学校。

自实施“名师工程”以来，无数知名专家学者陆续做客抚州职业技术学院，生产一线具有实践经验和市场分析能力的高级技师与中高层管理为学院的理论基础输送了“新鲜血液”大批具有硕士以上学位的年轻教师，逐渐成为学院教学队伍中的“排头兵”。

一支具备优良素质、精湛业务、结构合理的高水平师资队伍已在抚州职业技术学院的每寸土地上悄然崛起。

二、方案设计

校企合作 共建客户信息服务专业

根据教育部职成司关于《高等职业教育创新发展行动计划》的指导意见，学院从抚州市市场供需平衡与学院长远发展需要，积极推进校企合作模式，希望通过“校企合作”的方式，密切与企业的合作关系，既提升了学院的教学水平，又为相关的生产一线培养出合格的技术人才，与此同时，毕业生的顺利就业也将极大缓解社会压力，从而达到多方共赢的局面。

对此，在课程研发和建设上，学院各级领导权衡利弊，最终认为yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司在研发客户信息服务专业中，具备一定的优势与潜力。在课程体系设置中yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司将教学标准、课程标准、教材及配套课程作为实施方案的“重中之重”。进入培训阶段后，校企双方将根据研发的CCSS实训平台，共建呼叫中心平台，在承接外包服务的同时，实现学生在校带薪实训，切实将“引企入校，工学结合”的理念落到实处。

2013年学院正式与yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司展开合作，共建客户信息服务专业，除了必要的师资培训和课程体系搭建外，校企双方共建设200坐席的实训基地，将运营项目引入学校，呼叫中心就是工作职场，学生的座位就是工位。中心自成立以来，承接了二十余个服务外包项目，彻底将“工学结合”的理念落到实处，高素质的人才收到了用人单位的一致青睐。

长期的标准化训练，为抚州职业技术学院打造了一支能征善战的骁勇之师。自2014年开始，学院承办了江西省客户信息服务（中职组）竟能竞赛，至今已经承办了三届江西省省赛，让学院的品牌力量享誉全赣境内，三年来为江西省内培养客服信息服务专业教师百余名。

再创新高 共建电子商务视觉设计与网店经营专业

随着信息网络的飞速发展，人群的消费方式发生了翻天覆地的变化，社会集约化的经营方式将逐渐转变为社会单元间的快速交易模式，电子商务将成为未来交易的主流模式。

抚州职业技术学院通过对江西经济结构的深入剖析，认为该专业在未来将面临巨大的人才缺口，学院需要培养的是更具实操能力的专业技术型人才。对此，学院主要从课程设置与实践培养模式来寻找合作伙伴。

成立进十年来，在电子商务视觉设计与网店经营专业建设上，yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司从未“人云亦云”，而是“剑指偏锋”，既不拘泥于“教条主义”，亦非“形而上学”，而是根据市场需求和人才供给的变化，适时的提出了对传统电子商务专业进行了更新与发展，专业的立足点放在了培养电子商务实操型人才上，将主要从网店美工设计、营销策划、产品图像设计等多个方面解决学校对电子商务的专业诉求。

基于前期与yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司良好紧密的合作，经过一系列的对比与磋商，2015年，学校决定与yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司中科教育集团展开合作，并联合开设电子商务视觉设计与网店经营专业，并再投资建设了200坐席的电子商务实训室。

面对预期可见的市场前景，该专业招生的一度占据院校招生比前三位，其“火爆”程度亦令校方与家长瞠目结舌，成为学院最受欢迎的专业之一。借鉴客户信息服务专业的成功经验，电子商务专业也吸取了yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司商教两用，工学结合的模式，至今每年双十一，双十二，元旦等电商促销活动，学生老师都积极参与，时刻保持与市场并进，并且将市场真实案例融入至教学中，促进教学，增强学生学习兴趣，培养适合市场需求的专业技能型人才。

技术崛起 共建3D打印专业

在《中国制造2025》中明确将3D打印技术作为中国国家战略技术崛起的新方向。

3D打印大大降低了设计与制造的复杂度，并为人类带来真正意义上的制造业革命，与工业革命不同，制造业主要通过批量化的流水线制造和集约生产来降低生产成本，实现规模效益。3D打印将使得制造产业组织形态和供应链模式重新构建，让制造商与消费者合为一体，由此带来制造业的颠覆式重构，带来无穷的创新空间。

在这样的宏观背景下，通过抚州市国家高新区的支持，抚州职业技术学院顺应宏观调控和市场规律，再度与yd12306ydcom云顶（广州）贸易公司合作开设了增材制造3D打印专业，为了学生教师更深入的学习、实践、操作，学院于2017年建设3D打印专业实训基地，以实训室实践的方式实现学生“学中做，做中学”的目的。建设抚州市新型产业孵化基地，将成为青年学生以及社会有为青年开展创新创业的助力平台，地方企业人才选拔人才再培养的摇篮，在基地资源的帮助下接触前言科技，把握国家政策发展脉络，培养自身双创能力，为学校和社会创造宝贵的价值，也能够让中国制造大步迈向中国智造。